2010年7月15日—16日，经管学院在北京星明湖度假村召开“十二五”规划论证会，会议由何忠伟院长主持。副校长杜晓林教授、教务处副处长沈文华教授、安健教授，经管学院领导、督导组和各专业负责人参加了会议。通过论证，明确了目标、理清了思路，为经管学院“十二五”规划的修订提供了基础。

会上，沈文华教授做了“以‘纲要’和‘卓越计划’为指南，以应用型本科教育为基础，不断探索我校教学发展的新思路”的专题报告。他指出地方院校在定位中应以培养应用型人才为主；以培养本科生为主；以教学为主，同时开展应用性、开发性的科研；以面向地方为主，某些专业可面向地区与全国。结合“纲要”的精神和“计划”的要求，沈教授对2007培养方案的运行进行总结评价，并对2010培养方案修订提出五方面的建议：一是进一步推进弹性学分制和分层次教学,从制度、措施、计划方案等层面为实施新的培养方案做好准备。二是继续加强并完善实验实践教学体系，做好校企合作。三是按不同学科专业，总量控制并调整学分的分布。四是按市场就业需求组建课程模块，引导学生选修更加符合兴趣爱好和完善自我的课程模块。五是以课程建设为核心，以教学方法改革为突破口，探索“重视研究性教学，开展探索性教学”，提高学生的学习自觉性和积极性。

经管学院农经、国贸、会计、工商和营销专业教研室主任、经管实验中心主任对“十一五”规划运行状况、取得的成绩和存在的不足进行梳理、剖析，并对“十二五”规划进行了汇报。各专业在明确定位的基础上，从师资队伍建设、教学团队建设、课程体系建设、实践教学体系建设、教学质量提升体系建设、对外交流与合作等方面进行规划，并提出明确的目标和实施计划、措施。会上，还对“金融学专业（农村金融方向）”的申报进行了论证。督导组结合听课和毕业论文抽查的情况，提出相应的建议和以后的工作安排。

在论证阶段，何忠伟院长强调，在未来的发展规划中，要扩大对外交流合作的范围，推行“3+1”的培养模式。他指出各专业的规划应紧密结合教学质量提升工程的要求，有目标、有计划地开展教学专项申报和建设工作；金融学专业应涵盖农村金融的各个方面，在农村金融、农业保险、农村合作医疗、农村社保基金方面做足文章。

安健副处长认为在专业规划和新专业申报中，要重新审视各专业的定位问题，强调突出特色，要充分调研社会对人才的需求和学生的就业方向，增加专业竞争力。

李兴稼教授指出，本科生的培养目标重在能力培养，核心应放在研究能力、实践能力、创业就业能力和沟通能力的培养方面。针对目前教学质量评价和相关机制，他指出应积极探讨提高教学质量的方法和机制，建立全面、系统的质量评价体系和奖惩、退出机制。同时，他指出金融学专业要在农村合作金融方面有所突破，培养与就业目标应立足农村，相关课程设置要专在“农”，突出特色。

最后，杜校长从三个方面提出意见：一是要认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》文件，并将规划的精神在“十二五”规划中加以体现。二是要狠抓教学质量和专业改造工作。他指出“生存靠特色、靠质量，就业靠学生适应市场的能力”。要建立一个全面规划合理的知识体系结构，需要对有关的课程进行改造，精炼课程内容。三是在培养环节应突出专业特色和专业能力的培养，加强教师和学生解决实际问题能力的培养。最后，杜校长对经管学院“规划在前，认真讨论“的做法给予了充分的肯定。